Allgemeinbildende Schulen Wuppertal: Schulen, Schüler- und Lehrerbestand am 15. Oktober
Beschreibung
Die Anzahl der allgemeinbildenden Schulen und der zugehörige Schüler- und Lehrerbestand sind ab 1995 für jedes Jahr zum Stichtag 15. Oktober verfügbar. Die Fortführung des Datensatzes erfolgt jährlich in der Statistik-Datenbank des Teams "Statistik und Wahlen" durch Auswertung der von IT.NRW geführten landesweiten Schulstatistik. Da stets die Publikation der landesweiten Schulstatistik abgewartet werden muss, kommt es bei der Aktualisierung des Wuppertaler Datensatzes i. d. R. zu einem erheblichen Zeitversatz von ca. einem Jahr.
Distributionen (Ressourcen / Daten)
- CSVURL:
- https://daten.wuppertal.de/Bildung_Wissenschaft/Schulstatistik_Wuppertal_CSV.csv
- Beschreibung:
- Inhalt: tabellarische Aufstellung der Anzahl allgemeinbildender Schulen in Wuppertal mit zugehörigem Schüler- und Lehrerbestand Zeitraum: jährlich ab 1995 (Stichtag ist jeweils der 15. Oktober) Format (MIME-Type): CSV (text/csv)
- Dokumentation:
- https://www.offenedaten-wuppertal.de/dataset/9dbeab55-c553-4258-bda2-570150c9fbd2/resource/9dbeab55-c553-4258-bda2-570150c9fbd2
- Lizenz:
- Creative Commons Namensnennung – 4.0 International (CC BY 4.0)
- HTMLURL:
- https://www.wuppertal.de/dbstatistik/zentral2.phtml?param=bildung1
- Beschreibung:
- Inhalt: Online-Abfragetool der Statistik-Datenbank Wuppertal für allgemeinbildende Schulen nach Schulformen: Schulen, Schüler- und Lehrerbestand Mögliche Abfragen: Verteilung auf Schulformen für ausgewähltes Jahr | jährliche Bestandsentwicklung für ausgewählte Schulform oder Summe aller Schulformen Abgedeckter Zeitraum: jährlich ab 1995 (Stichtag ist jeweils der 15. Oktober)
- Dokumentation:
- https://www.offenedaten-wuppertal.de/dataset/allgemeinbildende-schulen-am-15-oktober-schulen-sch%C3%BCler-und-lehrerbestand/resource/e57efefc
- Lizenz:
- Amtliches Werk, lizenzfrei nach §5 Abs. 1 UrhG
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Erstellt am
01.12.2023Aktualisiert am
01.12.2023Aktualisierungsfrequenz
jährlich
Kategorie
-
Bildung, Kultur und Sport
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